Universidad Santo Tomás de Aquino de Ciencia e Integración - UST


La Universidad Santo Tomás de Aquino de Ciencia e Integración es una Universidad Privada de Perú.

Su sede central se encuentra en la Ciudad de Huancayo, en el Estado de Junín, Perú

Su actual Rector es Dra. María Leonor Romero Santillana

La Universidad Santo Tomás de Aquino de Ciencia e Integración actualmente no dicta carreras a distancia

Los egresados de la UST además de poseer una sólida formación académica deben alcanzar a ser profesionales íntegros, líderes competentes, innovadores y emprendedores con actitud proactiva, deseo permanente de superación y perfeccionamiento, visión global y alto sentido de la ética y la responsabilidad.

Frente a este principal compromiso y de manera equilibrada la UST orienta su acción a los aspectos referidos a la formación humana, la formación social y la formación científico profesional que busca integrar conocimientos, habilidades y actitudes referidas a la práctica profesional y al crecimiento personal autónomo, responsable, armónico y equilibrado de sus estudiantes y su vinculación con alto compromiso a la sociedad de la que es parte.

MODELO EDUCATIVO POR COMPETENCIAS PROFESIONALES INTEGRALES

La UST adopta este modelo y con ello se orienta a generar procesos formativos de mayor calidad, brindando a sus estudiantes una preparación más completa y realista, acorde con la exigencia profesional y las verdaderas necesidades del ámbito laboral y de la sociedad

Bajo este enfoque, las acciones educativas se orientan a utilizar una gran variedad de recursos que simulan la vida real, se enfrenta al estudiante con problemas concretos del ejercicio profesional en contextos cercanos o reales; la integración del aprendizaje académico con la experiencia social y la práctica profesional, propician la construcción creativa del conocimiento, de actitudes, valores y habilidades que garanticen un adecuado nivel de ejecución o dominio, satisfacción en el desempeño y la capacidad de resolver con creatividad y eficiencia los problemas que se le presenten en el ejercicio profesional.

APRENDIZAJE CENTRADO EN EL ESTUDIANTE

Los esfuerzos educativos se centran en el estudiante como sujeto activo y protagónico de su propio aprendizaje, en desarrollar su capacidad de aprender a aprender, en todo aquello que le permita a aprender efectiva y eficientemente, desarrollar su talento, autonomía, liderazgo, pensamiento crítico, actitudes colaborativas, destrezas profesionales y capacidades de autoevaluación motivándolo a mantener esta actitud durante toda su vida.

El uso de metodologías activas, estudio de casos, resolución de problemas, simuladores, laboratorios y equipos de moderna tecnología, prácticas entre otros los estimula a pensar como profesionales desde el inicio de su carrera, facilitando así la transición de la Universidad al mundo laboral.

CURRICULO FLEXIBLE Y MODULAR

Las carreras que ofrece la UST responden a las exigencias actuales del mercado laboral y se diseñan en el marco de un currículo flexible y modular y alrededor de cuatro ejes formativos:

LA FORMACIÓN INTELECTUAL: Fomenta el desarrollo de las habilidades y capacidades necesarias para la adquisición de nuevos conocimientos, propiciando la construcción creativa del conocimiento y la capacidad de análisis para solucionar problemas.

LA FORMACIÓN HUMANA: Formación de valores y actitudes que orientan al conocimiento de sí mismo y del entorno, al crecimiento personal y social.

LA FORMACIÓN SOCIAL: promueve el desarrollo de la identidad personal y colectiva a través de la responsabilidad social universitaria que involucra a la gestión, la docencia la investigación y la extensión universitaria.

LA FORMACIÓN PROFESIONAL: Incluye los aspectos básicos, disciplinares y éticos específicos de cada carrera profesional.

MISIÓN
Atender las necesidades educativas de su medio y la formación integral de profesionales capaces de responder ética, creativa y científicamente a las exigencias de la vida humana, encontrándose en condiciones de aportar soluciones a la problemática y necesidades de la sociedad.

VISIÓN
Constituirse en una universidad diferenciada, comprometida con el bien común, organizada en torno a un recurso humano altamente calificado, capaz de liderar la formación integral de profesionales, alcanzando la excelencia en el servicio educativo universitario y satisfaciendo óptimamente las necesidades educativas de su medio, contribuyendo al desarrollo sostenible y el mejoramiento del conjunto de la sociedad.

PRINCIPIOS Y VALORES
Lo más importante y valioso para la UST son las personas y su identificación con elevado sentido de pertenencia. Hacer efectiva su misión, compromete a cada uno de los miembros de la universidad a condicionar su forma de ser, pensar y conducirse a los principios y valores que inspiran, orientan guían y regulan la vida de la organización y hacen realidad su cultura institucional orientada a la excelencia.

PRINCIPIOS: Definen lo importante y determina el soporte de la cultura organizacional:
  • Desarrollo integral con responsabilidad social.
  • Actitud Innovadora y Emprendedora.
  • Espíritu de Superación y Orientación al Logro.
VALORES: Pautas de conducta compartidas, que basadas en la libertad, verdad, trascendencia, integridad y excelencia nos conducen al cumplimiento de los objetivos, metas, misión y visión.
  • Compromiso: Compromiso total con lo que somos, decimos y hacemos.
  • Pro-actividad: Tomar el liderazgo y asumir de modo activo el pleno control de nuestra vida.
  • Responsabilidad: Somos libres, dueños de nuestros actos, capaces de tomar autónoma y conscientemente decisiones y de asumir sus consecuencias.
  • Respeto: Signo distintivo de nuestras relaciones interpersonales.


 

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